A l'occasion de la Journée sur le Bade-Wurtemberg 2025, 40 boursiers actuels et anciens de la Gips-Schüle-Stiftung se sont réunis pour une rencontre de réseau.
Rencontre du réseau des Alumni Boursiers de la Fondation Gips-Schüle
A l'occasion du 60e anniversaire de la fondation et afin de célébrer les six ans de coopération entre le dfi et la fondation, il s'agissait de créer un cadre pour les jeunes chercheurs qui sont ou ont été soutenues par la fondation, afin qu'elles puissent échanger et se mettre en réseau. Il était également important de leur permettre de se pencher ensemble sur leurs propres expériences et vécus concernant « l'Europe » et d'identifier les champs thématiques qui, de leur point de vue, sont pertinents pour le travail futur de l'UE.
Près de 40 jeunes scientifiques ont répondu à l'invitation à cette rencontre du réseau Alumni adressée aux boursiers actuels et anciens de la fondation Gips-Schüle.
Après deux ateliers approfondis, les jeunes Européens ont formulé des propositions ou des recommandations à la Commission européenne, que nous avons résumées comme suit
![[Translate to Francais:]](/fileadmin/_processed_/3/7/csm_07_Binder_Susanne00030_16zu9_b7618a1d82.jpg "Susanne Binder")
Créer davantage de sentiment d'identité européenne
L'UE ne parviendra à faire les grands pas vers plus d'intégration et de résolution des problèmes que si les populations de nos pays soutiennent également la démarche. Dans le cas contraire, les partis populistes, fondamentalement anti-européens, seront bientôt majoritaires.
La « communauté de valeurs » souvent citée et également mentionnée dans nos discussions reste un mot creux si elle n'est pas rendue évidente par une expérience personnelle de participation. Une telle expérience concrète peut être à la fois rationnelle et émotionnelle. Au niveau des connaissances rationnelles, une discipline "Europe" devrait obligatoirement être enseignée pendant toute la scolarité obligatoire.
Une autre mesure absolument possible pour promouvoir des sentiments d'appartenance concrets serait un welcome-set pour tous les nouveaux membres de l'UE (pour les nouveau-nés et lors de la naturalisation). Certains États membres disposent déjà de tels instruments et le bilan est très positif.
Sur le plan émotionnel, la clé est une expérience personnelle de la communauté, tout en faisant l'expérience de la différence. Il s'agit de la rendre possible et de la renforcer. Nous proposons d'intégrer un échange obligatoire avec un pays partenaire dans l'éducation de base de tous les jeunes Européens.
Après l'école obligatoire, un « service social » également obligatoire doit être mis en place dans un pays partenaire européen (ou dans un contexte international dans son propre pays). Il peut s'agir d'un service militaire obligatoire, d'une collaboration dans le cadre de la protection civile, d'un travail culturel ou d'une collaboration dans le domaine des soins. Une extension des programmes Erasmus peut être financée par l'UE dans ce sens. Dans ce contexte, le développement accru des liaisons ferroviaires transfrontalières rapides revêt d'une importance particulière.
Enfin, pour favoriser l'identification avec le projet d'intégration européenne, nous proposons d'introduire des éléments de participation citoyenne obligatoires lors de la distribution des fonds européens sur le terrain. Cela permettrait en même temps de prendre conscience que l'UE représente des opportunités et des avantages pour tous les citoyens.
Communiquer différemment
Une partie importante de nos discussions a porté sur la question de la communication. Il ne s'agit pas tant de la communication dans son ensemble (la Commission publie beaucoup) que de la forme de la communication. Les récits positifs sont la clé pour que tout le monde en ressente l'utilité et la fascination. Pour la jeune génération, le monde des médias sociaux est d'une importance décisive. Les plateformes alternatives de médias sociaux doivent être encouragées afin de mettre fin à la dépendance vis-à-vis des plateformes américaines et chinoises. Celles-ci pourraient alors être purement et simplement désactivées.
Les symboles et les actions symboliques constituent un autre niveau de communication. Pourquoi ne pas instaurer un véritable jour férié européen dans tous les pays (le 9 mai ne touche pas grand monde) ? Un préfixe téléphonique européen commun serait une autre mesure réalisable. Et si toutes les réalisations très pratiques (comme le port USB unique) étaient identifiées comme telles ? Cela permettrait à de nombreuses personnes de se rendre compte que l'uniformisation n'est pas seulement un poids.
Plus de souveraineté et de compétences pour l'UE
La souveraineté européenne est aujourd'hui sur toutes les lèvres. En tant que jeunes scientifiques, nous considérons qu'il faut surtout agir dans les domaines des innovations qui font époque : L'UE doit créer ses propres modèles d'IA et encourager aussi bien la recherche à ce sujet que l'utilisation industrielle. La création et la promotion d'ordinateurs quantiques font également partie des tâches les plus urgentes. De manière générale, la recherche dans ces domaines doit être fortement encouragée. Trop de start-ups émigrent vers les États-Unis, car le développement entrepreneurial en Europe est entravé par trop de contraintes administratives.
Les vetos de certains membres empêchent de prendre des décisions sensées et soutenues par la grande majorité, c'est pourquoi les décisions à la majorité sont indispensables. Si cela n'est pas facile à mettre en œuvre dans le cadre des traités existants, certains États doivent prendre les devants, si nécessaire en créant un noyau dur européen. Cette idée n'est pas nouvelle et a toujours été avancée. Parallèlement, des sanctions plus sévères doivent être prises à l'encontre des pays de l'UE qui ne respectent pas les règles convenues.
Toutes les propositions ne sont pas nouvelles, d'autres sont surprenantes par leur simplicité. Nous avons envoyé ces recommandations à la présidente de la Commission européenne en lui demandant de les intégrer dans les processus de discussion aux endroits appropriés.
